Planning & Assessment


澳门银河网游战略计划

缅因沿海大学,嗯提供体验式学习融入了大胆的海岸社区和生态系统。我们的签名学术领域围绕着这些紧密连接,例如:

  • 学生在海洋生物学经验海洋和河口的多种海洋环境。他们获得动手准备与范围广泛的生物,鱼类和贝类养殖孵化场和商业捕鱼作业的。
  • 在心理学和社会研究的学生和教师与促进农村,沿海社区社会发展的公共和非盈利机构合作。
  • 基于项目书艺导致学生学习的庆祝和推进缅因州的海滨生活的文学艺术遗产。
  • 学生娱乐和旅游管理获得动手专业知识,开发和沿海岸和河流生态铅程序和荒郊大胆海岸地区。

通过这一战略计划,所有项目将扩大和深化其与海岸和社区联系。越来越多的学者和课外程序都将使用海岸作为所有学生体验的决定性特征。

谁寻求与专业准备一个优秀的文科教育的学生获得了通过与沿海环境和社区的参与会发现缅因州的柴厄斯大学再合适不过了。

对澳门银河网游目前的战略计划的全文, 点击这里.

FY2019 E&G Budget Overview Presentation

On December 14, 2017, Claire Strickland, Chief Business Officer at the University of 缅因州, visited the 柴厄斯 campus to give an overview presentation of the Fiscal Year 2019 E&G (Educational and General) Budget.  Below is the video of the presentation.  You can also download a pdf copy of the powerpoint 点击这里.

 


常见的数据集

共用数据集是一组已经由机构研究者以用于比较目的提供一致的,有意义的数据通常被定义的数据元素。

澳门银河网游的通用数据集响应是基于在普查日期在每年秋季(10月15日)获得的数据。

每一个数据集被分为以下两类:

  • 一个。一般信息
  • B. Enrollment & Persistence
  • C。首次元年(大一)录取
  • d。转让入场
  • E. Academic Offerings & Policies
  • F。学生生活
  • G。年度支出
  • H。经济资助
  • I. Instructional Faculty & Class Size
  • 学家授予学位

 

CDS 2019
CDS 2018 2009年CDS
2017年CDS CDS 2008
CDS 2016 CDS 2007
2015年CDS 2006年CDS
CDS 2014 CDS 2005
CDS 2013 2004年CDS
CDS 2012 CDS 2003
CDS 2011 CDS 2002
CDS 2010 CDS 2001


学生参与的全国调查

在全国每年高校邀请学生参加学生参与的全国调查。本次调查,由国家教育机构进行,要求学生评估他们的教育经验的性质。在2014年,UMM一年级学生和老人参加了调查,结果如下。

对学生订婚(NSSE)的全国调查的更多信息,请 点击这里。

对结果的简要概述请参阅 NSSE澳门银河网游快照报告.

对于在五个领域标杆学生答案的详细报告,结合应对多个问题,请参阅 NSSE参与指标报告

基准测试报告包括澳门银河网游结果与其他大学组的结果进行比较。您可以查看 在比较组的大学完整列表.

最后,对问题逐问题的回答最详细的报告,对大学的群体提供两种手段和结果的频率,与比较,请参阅 NSSE频率和统计比较报告.

澳门银河网游致力于用的结果,如由NSSE提供的,不断改进我们的学生教育体验的质量。