公平和包容性

目的声明

目的: 为在拥有多样性的马利亚斯创建缅因大学的文化,鼓励开放对话,使所有umm社区成员感到安全和赋予授权。

任务: 

  • 提供Campuswide编程,代表各种体验,并支持学生组织,规划和执行自己的编程
  • 为员工,教职员工和学生提供多样性,公平和包容性主题的培训
  • 创建安全的空间,其中来自不同背景的UMM社区的成员可以参与开放的对话
  • 支持来自代表性群体的学生,员工和教师
  • 建立一个鼓励学生成为活跃旁观者的社区

umm的多样性

澳门银河网游多样性在高等教育中作用的愿景声明

我们对多样性的愿景是一种能够激励学习过程的资源,并激励校园社区,以至于它可以成为误解和浪费潜力的来源。多样性是绑定,将课程和课外,个人和集体组合在一起的领带,以及一个组到另一组。多样性也强调了审查,重申和培养某些个人和体制价值的必要性。经验表明,多样性举措最有可能在以强烈共享价值观为特征的环境中成功,包括学术卓越,公民责任,自尊和良好意愿对校园社区成员的价值。多样性振兴了大学举行的两种主要学习:学术学习,在课堂和人际关系中发生,如居留大厅和图书馆的课程课程。

报告事件

如果您需要与专业人士交谈,请关注或事件您所知,请不要犹豫。我们在这里为您服务!

马利亚斯的缅因大学致力于维护尊重,公平的校园环境,免于歧视,包括歧视性骚扰。大学的目标是防止发生歧视,并提供有效的提高和及时解决投诉的方法。

该大学提供内部投诉程序,以解决歧视或骚扰的疑虑,因为种族,颜色,宗教,性别,性取向,包括变性地位或性别表达,国家来源或公民身份,年龄,残疾,遗传信息或退伍军人身份。这些问题可能由教师,员工,学生或社区成员提出。

禁止报复申诉或参与调查此类担忧的投诉。

对教师或员工的投诉或对大学惯例的挑战

如果教师,工作人员或学生认为,他们正在受到歧视,并且关切涉及教师,工作人员或该问题的行动与大学实践有关,可能会使用该投诉 缅因州大学系统平等机会投诉程序。此程序提供非正式和正式的投诉解决机制。

您还可以在线申请调查.

确保查看我们的 平等机会 要么 标题IX. 有关此区域的更多信息的页面。

对学生的投诉

如果教师,员工或学生认为他们正在歧视,并且关切的是涉及学生的行动,缅因州系统大学平等机会投诉程序规定通过缅因大学解决正式的投诉 学生进行代码 处理。这些行为可以向缅因大学报告马利亚斯的大学 标题IX协调员.

资源

在校园

学生生活办公室

学生生活办公室包括学生院长,学生参与和包容和住宅教育和通勤局长的助理主任。这些专业的工作人员可以充当有关UMM的资源以及我们对股权和包容的承诺的资源。您可以在207.255.1305.到达办公室。

文件,国际学生,预约作为无证学生

如果您对将umm视为未记录的学生,国际地位或文件一般有任何疑问,请随时与我们联系 招生办公室。

学生组织

100%社会 – Advocating awareness and acceptance of gay, lesbian, bisexual, transgender, and other groups, UMM’s 100% Society is a student organization that supports students and local community members who belong to a gender / sexual minority or have friends or family members who do. UMM’s Student Senate and Office of 学生参与 & Inclusion provide support f要么 the 100%社会. Check them out 这里 在学生组织页面上!

黑色学生联盟(BSU) - 黑人学生会致力于通过支持民族和种族多样化社区的方案和活动构建强大而包容的umm。去看一下 这里 在学生组织页面上!

联系信息

如果您有任何疑问,请提供反馈,有活动想法或有一般性评论,请随时与207.255.1305.联系学生生活办公室。